歷史人物宣傳片怎么寫？生平事跡跌宕起伏，人物資料浩如煙海。三言兩語(yǔ)可能寫不完整，洋洋灑灑以太冗長(zhǎng)。2018年，李叔同出家100周年紀(jì)念日有一個(gè)紀(jì)錄片的開(kāi)機(jī)儀式，需要放一條三分鐘的宣傳片。對(duì)于這樣一個(gè)大師，無(wú)論什么文案都難以概括他傳奇的一生。更何況只有三四分鐘的文案，然后你越查資料，越千頭萬(wàn)緒，要完整而準(zhǔn)確地呈現(xiàn)他的一生，要你高度濃縮提煉，那我們就按起承轉(zhuǎn)合的結(jié)構(gòu)來(lái)撰寫。
一、起
要用什么樣的開(kāi)篇營(yíng)造一種很強(qiáng)的代入感呢？
我想到了一首膾炙人口的歌《送別》，他的這首詩(shī)太有名了，通過(guò)天籟般的聲音緩緩展開(kāi)。
開(kāi)篇的文案一定要精短，我只用了兩個(gè)短句：
一首《送別》，感動(dòng)幾代人；
一代儒僧，留給世人太多謎團(tuán)。

二、承
一方面是他的傳奇色彩，另一方面是他的貢獻(xiàn)。
關(guān)于他的傳奇故事，我們通過(guò)一些反差的句式，表達(dá)一種戲劇性，突顯張力：
他出身名門世家，卻絢麗至極歸于平淡；
他一生充滿傳奇，卻在青燈古佛中度過(guò)流年。
另外，雖然都是排比句，但一定有所變化，否則太單調(diào)了。
這里面再通過(guò)穿插后人的口述，全片更加飽滿一些。

三、轉(zhuǎn)
雖然弘一法師屬于歷史人物，但仍然有巨大的現(xiàn)實(shí)意義，
這一點(diǎn)很重要，要回到現(xiàn)實(shí)，更要賦于當(dāng)代意義。
四、合
最后回到我們的主題
是為紀(jì)錄片做鋪墊。

—————————— 完整文案 ——————————-
（《送別歌》聲音響起）
一首《送別》，感動(dòng)幾代人；一代儒僧，留給世人太多謎團(tuán)。
他出身名門世家，卻絢麗至極歸于平淡；
他一生充滿傳奇，卻在青燈古佛中度過(guò)流年。

【采訪：弘一法師后人，談大師不凡的傳奇經(jīng)歷】
他一生擁有多重角色；
藝術(shù)家、教育家、思想家、律宗祖師，他又有無(wú)數(shù)耀眼標(biāo)簽；
詩(shī)、詞、書(shū)、畫(huà)、篆刻、音樂(lè)、戲劇、文學(xué)，他在多個(gè)領(lǐng)域，開(kāi)中華燦爛文化藝術(shù)之先河。
修身、齊家、做人、做事、做學(xué)問(wèn)，他經(jīng)世致用的大智慧，為世人留下咀嚼不盡的精神財(cái)富。

【采訪：弘一法師見(jiàn)證人，談大師對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)】
半生繁華半世僧，人間再無(wú)李叔同。
但他的普世價(jià)值觀，時(shí)刻涵養(yǎng)著我們每一個(gè)人的身心靈，
無(wú)論浮華鬧市還是靜謐城池，
他都是人們內(nèi)心的一個(gè)久違的約定。

今天，讓我們走進(jìn)《弘一大師紀(jì)錄片》
與偉大靈魂交談，與時(shí)代一起共振。
一段歷史，一段典故，
一種博大，一種情懷，
有些名字注定無(wú)可復(fù)制，
并終將相遇。